Tips

Gensidig intelligens

Gensidig intelligens


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Gensidig intelligens er en situation, hvor to eller flere talere på et sprog (eller på nært beslægtede sprog) kan forstå hinanden.

Gensidig forståelighed er et kontinuum (det vil sige et gradientkoncept), præget af grader af forståelighed, ikke af skarpe opdelinger.

Eksempel og observationer

Sprogvidenskab: En introduktion til sprog og kommunikation: "Hvad gør det muligt for os at henvise til noget, der kaldes engelsk, som om det var et enkelt, monolitisk sprog? Et standard svar på dette spørgsmål hviler på forestillingen om gensidig forståelighed. Det vil sige, at selvom indfødte talere i engelsk varierer i deres brug af sproget, er deres forskellige sprog ens nok i udtale, ordforråd og grammatik til at tillade gensidig forståelse ... At tale det 'samme sprog' afhænger derfor ikke af to talere, der taler identiske sprog, men kun meget ens sprog. "

Den gensidige intelligensstest

Hans Henrich Hoch: "Skillet mellem sprog og dialekt er baseret på forestillingen om 'gensidig forståelighed': Dialekter af det samme sprog skal være gensidigt forståelige, mens forskellige sprog ikke er det. Denne gensidige forståelse ville på sin side derefter være en afspejling af lighederne mellem forskellige talesorter.
"Desværre fører den gensidige forståelighed ikke altid til tydelige resultater. Dermed kan skotsk engelsk til at begynde med være ganske uforståelig for højttalere af de forskellige sorter af standardamerikansk engelsk, og vice versa. Sandt, givet nok tid (og goodwill) ), kan gensidig forståelighed opnås uden for stor indsats. Men i betragtning af en endnu større mængde tid (og goodwill) og en større indsats, kan fransk også blive (gensidigt) forståelig for de samme engelsktalere.

"Derudover er der tilfælde som norsk og svensk, som fordi de har forskellige standardvarianter og litterære traditioner, vil blive kaldt forskellige sprog af de fleste mennesker, inklusive lingvister, selvom de to standardsprog gensidigt er forståelige. Her, kulturelle og sociolinguistiske overvejelser har en tendens til at tilsidesætte den gensidige forståelighedstest. "

Envejs intelligens

Richard A. Hudson: "Et andet problem vedrørende brugen af gensidig forståelighed som et kriterium for at definere et sprog er, at det behøver ikke være gensidig, da A og B ikke behøver at have den samme grad af motivation til at forstå hinanden, og heller ikke har brug for den samme mængde af tidligere erfaring med hinandens sorter. Det er typisk lettere for ikke-standardhøjttalere at forstå standardhøjttalere end omvendt, dels fordi førstnævnte har haft mere erfaring med standardsorten (især gennem medierne) end omvendt, og dels fordi de kan være motiverede at minimere de kulturelle forskelle mellem dem selv og standardhøjttalerne (skønt dette på ingen måde nødvendigvis er det), mens standardhøjttalere måske ønsker at fremhæve nogle forskelle. "

Glen Pourciau: "Der er en fed mand der kommer ind her med piller nogle gange, og jeg kan ikke forstå et ord, han siger. Jeg sagde til ham, at jeg ikke har noget problem med hvor han kommer fra, men jeg må være i stand til at forstå ham. Han forstår hvad Jeg siger, og han taler højere. Jeg hører ikke godt, men det hjælper ikke noget for ham at sige, hvad det er, han siger med en højere stemme. "

Bidialektalisme og gensidig intelligens i Farven lilla

Celie ind Farven lilla:"Darlie prøver at lære mig at tale ... Hver gang jeg siger noget, som jeg siger det, korrigerer hun mig, indtil jeg siger det på en anden måde. Temmelig snart føles det som om jeg ikke kan tænke. Mit sind løber op med en tanke , git forvirrende, løb tilbage og slags lagt ... Ligner mig bare en fjols ville have dig til at tale på en måde, der føles ejendommelig for dit sind. "


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos